İMKB Değerleri
  • USD2.34 USD
  • EURO2.79 EURO
  • Altın88.81 Altın
  • Benzin4.19 Benzin
  • İMKB 30122,129.41 İMKB 30
  • IMKB 10099,547.68 IMKB 100

SON Dakika

  • Eklenme Tarihi :
  • 22 Eylül 2014, Pazartesi 10:20

Məktəb Qorxusu Mu , Məktəb qayğısı Mı ?

təqib edin
Məktəb Qorxusu Mu , Məktəb qayğısı Mı ?
0/10 (0 adam)
Facebook Twitter

Uşaqlarda tez-tez məktəbə başlama qorxusu yaşana diqqət çəkən mütəxəssislər , bu qorxunun ümumi bir qayğı vəziyyətinə çevrilib dönüşmediğinin nəzarət edilməsi lazım olduğunu bildirdi .

Adana xƏbƏr: Uşaqlarda tez-tez məktəbə başlama qorxusu yaşana diqqət çəkən mütəxəssislər , bu qorxunun ümumi bir qayğı vəziyyətinə çevrilib dönüşmediğinin nəzarət edilməsi lazım olduğunu bildirdi .
Acıbadem Adana Xəstəxanasından Mütəxəssis Klinika Psixoloq Göksu Telmaç , etdiyi şərhdə , bitməyən ağlamalar , istəksizlik , ümumiyə yayılan valideynlər asılılığı , məktəbə getməyi rədd , tənəffüs çıxmama , səhər xidmət saatı yaxınlaşdığında qusmaq kimi fizioloji ifadə edilərin , məktəbə başlama prosesində qorxunun sıxlıqla çox uşaqda görülən bir müddət olduğunu vurğulayaraq , \"Bu əlamətlər məktəb qayğısı və ümumi qayğı vəziyyətinin işarəsi ola bilir \"dedi .
0-6 yaş arası olan körpəlik və ilk uşaqlıq dövrünün , dünyanın və həyatın uşaq tərəfindən kəşf edildiyi , yeniliklərlə və buna bağlı qorxularla dolu bir dövr olduğunu ifadə edən Telmaç , 6-9 yaş aralığında isə uşaqların mücərrəd düşüncəyə girməyə başlasalar da hələ tam mənasıyla oturmuş bir mühakimə dövrünün söz mövzusu olmadığını qeyd etdi . Telmaç , bu yaşlarda uşaqların qaranlıq , oğrular , səs-küy , xaricilər , su və ya heyvanlar kimi bir çox fərqli mühit və obyektdən korkmalarının normal olduğunu söylədi .

\"< Strong > qorxu ve qayğı EYNİ ŞEY DEYİL \"
Klinika Psixoloq Telmaç qorxu və qayğının bir-birindən fərqli iki duyğu vəziyyəti olduğuna diqqət çəkərək aradakı fərqi belə açıqladı:
\"Müsəlmanlarda görülə qorxu sıxlıqla diqqətə çarpan bir vəziyyətə istiqamətli olur . Qayğı isə an etibarilə mövcud olmayan amma ola biləcək qəbul edilən təhlükələrə qarşı duyulan daha hiyləgər bir duyğu halı . Məsələn , isti bir obyektə toxunmadan əvvəl diqqət etmək üçün insanı istiqamətləndirən his yaşana qorxusudur . Bu qorxuya səbəb olan risk faktoru həqiqidir . Ancaq evdən çıxdıqdan sonra ocağı açıq buraxdığını düşünərək bütün evin yanabileceği narahatlığıyla böyük bir yanğın xəyal etmək qayğının . burada kiçik bir ehtimal konkret bir qorxu səbəbinə çevrilir . Uşaqlar diqqətə çarpan şeylərdən korkabiliyor . Bunun yanında müxtəlif vəziyyətlərə qarşı da fərqli dozlarla və şəkillərdə qayğı hissedebiliyorlar . Qayğı vəziyyətinin səviyyəsini və şəklini , valideynlərin tutumları , uşaqların xarakter xüsusiyyətləri və ekoloji faktorlar təyin edir. \"

< Strong > HANSI uşaqların məktəbə ZOR adaptasiya OLUR ?
Xüsusilə bağlanma dövründəki hər 0-3 yaş uşağın , bağlanma obyekti olan anadan ayrılarkən sıx bir qayğı yaşadığını ifadə edən Telmaç , \"Anasının işə getməsinə alışmış bir uşaq belə baxçaya buraxıldığında nə olacağını bilə bilməz bir halda ola bilir . Bu səbəblə duyduğu narahatlıq ailəsi tərəfindən oradan alındığı ana qədər davam edir . Ağlamalar qapıda ayrılarkən başlayıb sonrasında bitirsə və uşaq sinifə keçdiyində sakinleşiyorsa uşaq adaptasiya olmuş deyə bilərik . Ağlamalar uşağın rahatlıq sahəsi olan evdə qalmaq üçün şans sınaqları olaraq müşahidə edilir . Lakin bəzi uşaqlar azalma bilməyən ağlamalar və qayğılar yaşayır \"deyə danışdı .
Bu nöqtədə uşağın qayğıya istiqamətli risk qrupunda olub olmadığının müəyyən olunması lazım olduğunu söyləyən Klinika Psixoloq Telmaç risk qruplarını belə sıraladı:
\"Valideynləri ayrılma təcrübəsi yaşamamış olanlar:Uşaqlar daha əvvəl heç nənə və ya babaannesinde internat kalmadıysa , ailəsi onsuz bir gün belə tətilə gitmediyse , hətta ana və ya ata çox korumacıysa və uşağın digər ebeveynle belə tək başına bir yerə getməsinə icazə vermirsə uşaqlar üçün bu vəziyyət ,'etibarda olmam üçün ailəm həmişə yanımda olmalı'mesajı mənasını verir . Bu vəziyyətdə yeni mühit və təcrübələr tərk edilmişlik hissi yarada bilir .
Narahat ana-ataya sahib olanlar:Valideynlər və ya uşağa baxan adam həddindən artıq kaygılıysa , geyindilərin varsa , uşağa davamlı olaraq müdaxilə edilirsə və həddindən artıq qoruyucu yaklaşılıyorsa bu uşaq bütün həyatlarında narahat olma riski daşıyır .
netleşmemiş məktəb qərarı:Yoldaşlar öz aralarında məktəbə başlamaq mövzusunda dəqiq deyillərsə , uşaq hər hansı bir mühitdə'Daha çox erkən səbəb başlatdınız ?'kimi cümlələr çəkirsə , çox ağladığı üçün bəzi günlər məktəbə getməməsinə icazə verildikdə ağlama davranışı artır və çoxalır . Bu səbəblə əvvəlcə ana ataların uşaqlarını məktəbə göndərməyə hazır və qərarlı olması lazımdır . İlk edilməsi gerekense , uşağın hər ağladığında istədiyinin ediləcəyi təəssüratını xilas təmin edilməsi . \"

< Strong > adaptasiya müddətini asanlaşdıracaq TƏKLİFLƏR
Klinika Psixoloq Telmaç , adaptasiya müddətini asanlaşdıracaq bu təkliflərdə tapıldı:< br/> \"Etibarlı bir məktəb seçin . Körpələr evi üçün 2 , ibtidai məktəb üçün 6-7 yaşı gözləyin . Xüsusilə ibtidai məktəbə , erkən başlatmayın . Həyatdakı əhəmiyyətli bir hadisəsinin üzərinə məktəbə dərhal başlatmayın . Məsələn qardaşın doğumu , boşanma , şəhər dəyişməsi , itkilər kimi vəziyyətlərdə ən az 2 ayın keçməsini gözləyin . Məktəbi təhdid kimi istifadə etməyin. Uşağı müəllimiylə kabadayı . Körpələr evi təhsilində gedərək artan zamanlama edin . İlk günlərdə 1-2 saat , sonrasında gedərək artan saatlarda məktəbdə buraxın . O sizi görmədən nəzərdən kaybolmayın . Bu vəziyyətdə sizi hər an itirmə qorxusu yaşaya bilər . Ağlayacağını da bilsəniz , ona vida edərək ayrılın . Ayrılma seremonisinde mümkün olduğunca qısa tutun . Yoldaşlarına , sinifinə dağıtacağı kraker biskvitlər alın və uşağınızın dağıtmasını təmin . Yoldaşlarıyla isti bağlar qurduğunda adaptasiyası sürətlənəcək . Ona kiçik mükafatlar verin . Əsla cezalandırmayın və aqressiv yaxınlaşmayın . Uşağınız ibtidai məktəbə başlamaqda çətinlik çəkirsinizsə , rahatlaması üçün sinifdə onunla oturmayın . Bəzi şeylər necə başlarsa elə gedər və sizi həmişə yanında istəyə bilər. Alışması üçün ona fürsət verin . Hər uşağın təməl romantik ehtiyacı olan xüsusiyyətli vaxt keçirməyi laqeyd yanaşmayın . Beləcə uşaq , daha doyumlu bir ana ata ünsiyyəti sayəsində daha rahat və hirsi olacaq . \"

Məktəb Qorxusu Mu , Məktəb qayğısı Mı ?" üçün yapılan yorumlar.

BENZER XƏBƏRLƏR

ÇOX OXUNAN XƏBƏRLƏR
ŞƏRHLƏR
copyright 2013 Habermonitor.com